Am 5.3.10 fand an der Ernst-Barlach-Schule ein englischer Theatertag statt - ein Projekt zur Öffnung der Schule, den das Fachteam Englisch am Beginn des Schuljahrs beschlossen hatte.
Das „White-Horse-Theatre“ reiste an  und bot den Schülern der 5. bis 10. Klas-
sen in drei verschiedenen Aufführungen unterhaltsamen Englischuntericht auf der Bühne .
„Theater zum Englischlernen“ stand auf dem Van, der morgens um 7 Uhr vor der EBS parkte. Leah, Kieran und Marietta aus der 9. Klasse halfen denn auch schon vor der anstehenden Mathearbeit in der 1. Stunde, die Theaterrequisiten auf die Bühne der EBS zu schaffen. Dabei konnten sie schon mal einige Worte mit den britischen Schauspielern Emma, Liz, Rob und Martin (ein Schotte) wechseln.
Die Gruppe aus vier jungen Leuten um die zwanzig stammt aus Großbritannien, Sie hält sich zu einer Tournee an deutschen Schulen bei uns auf. Es sind Schauspieler mit einer abgeschlossenen Theaterausbildung, die ihr ganzes Können einsetzen um dem Publikum an Schulen Stücke in leichtem Englisch mit viel Gestik, Mimik und körperlichem Einsatz nahezubringen.
Die drei Stücke, die sie am 5.3.präsentierten, waren auf unterschiedliche Alterstufen ausgerichtet. Schon das erste Stück für die Jüngeren „The Tiger at the Seas“, war witzig – frech, handelte von mutigen oder zumindest scheinbar mutigen Piraten und kam bei den Jugendlichen gut an . Immer wieder sprangen die Schauspieler während der Aufführung ins Publikum und spielten dort zusammen mit den Schülern weiter. Die durften rufen und klatschen, aber an  den richtigen Stellen - man musste schon aufpassen .  Im zweiten Stück „The Slug in the Shoe“ (Der Molch im Schuh) spielten Martin und Liz zwei Teenager in einer Krise mit ihren Eltern (Rob und Emma), eine gute Story, die witzig war, aber auch nachdenklich stimmte.- Die  dritte Aufführung zum Schluss, ein Musical; drehte sich um die glanzvolle, aber unechte Scheinwelt in den Talentshows des Fernsehens a la  DSDS und überzeugte vor allem durch das stimmliche Potential der Akteure.
Am Ende des Vormittags waren die Schauspieler offen für Gespräche und Anfragen, auf Englisch versteht sich, und interessierte Schüler wie Yuliya aus der 7 kamen vorbei um sich noch ein Autogramm zu holen. Die Gelegenheit mit den Schauspielern noch einmal ein bisschen Englisch reden zu können nutzten auch einige Schüler wie Tim, Moritz und Mazlum aus der 9, die dann beim Abbau
und Einladen halfen. Mazlum (9.Kl.) meinte dazu: „ Ich find das cool, ich verstehe deren Englisch und die verstehen mein Englisch“ – wobei der Sinn und Zweck des
Theaterprojekts ja schon erfüllt ist.

Bild: Ulrike Flandorfer (Fachvorsitzende Englisch) und die Mitglieder des White-Horse-Theatre nach dem Theater-Marathon am 5.3.2010