Technik
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Jahrgangsstufe |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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Wochenstunden |
- |
- |
2 (halbjährlich) |
4 |
4 |
4 |
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Anzahl Arbeiten in beiden Halbjahren |
- |
- |
Maschinen- schein |
3/3 |
3/3 |
2/2 |
Als wichtigste Themenschwerpunkte umfasst der Lehrplan
Klasse 7:
Umgang mit den Werkstoffen Papier, Holz, Metall, Kunststoff
Maschinenschein
Technisches Zeichnen (I)
Klasse 8:
Einzelfertigung (Metall, Holz)
Serienfertigung Kunststoff (KURS)
Mechanische Maschinen (Getriebe)
Statik (Brücken)
Technisches Zeichnen (II): dreitafel-Projektion und Perspektiven
Datenübertragung (Relaisschaltungen)
Klasse 9:
Wärmekraftmaschinen (Motoren)
Elektrik im Haushalt (Elektromotor, Stromnetz)
Steuerungen (z.B. Ampel) [Technisches Zeichnen (III)]
Regelungen (z.B. Förderband, Toilettenspülung) [Technisches Zeichnen (III)]
Elektronik (z.B. Transistorschaltungen)
Klasse 10:
Datenübertragung (Digitalschaltungen)
Energie (Erzeugung, Verwendung, Einsparung)
Einzelfertigung: “Von der Idee zum Produkt” (Planung, Konstruktion, Kalkulation, Herstellung)
Verkehr “Bewegung in Luft und Vakuum” (Fliegen, Raketen, Auto, Schiffe)
Für das praktische experimentelle Arbeiten werden u.a. Experimentiersätze für Transistorschaltungen und digitale IC-Schaltungen eingesetzt. Die Getriebetechnik und Teile der Statik werden mit Materialien von LEGO-MINDSTORMS erkundet. Damit werden ebenso Steuerungs- und Regelvorgänge gebaut und programmiert (ROBOLAB).Die KURS-Partner der EBS sind Balda-Heinze und Peter-Lacke. Sie vermitteln durch ihre Arbeit mit den SchülerInnen der Jahrgangsstufe 8 im Bereich Technik, Physik und Chemie die Bedeutung der unterrichtlichen Inhalte (Kunststoff, Farben, Galvanisierung) für den betrieblichen Ablauf.





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